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Titel/Überschrift

Tag der offenen Tür

Ausgangslage/ Situation/ Begründung

Am Tag der offenen Tür stellt die Schule sich interessierten Familien vor, die für ihre Kinder den Besuch der ESK erwägen.

 

Konkretes bestehendes Angebot

Jeder Fachbereich bietet eigene Angebote, welche die Vielfalt des Schullebens widerspiegeln:

Die Naturwissenschaften zeigen aufregende oder überraschende Experimente, bald als Vorführung, bald zum Selbermachen.

Die Sprachen führen Filme oder Theaterstücke auf oder bereiten landestypische Spezialitäten zu.

In Musik treten vor allem die Wahlkurse auf.
In Kunst lassen sich Schüler*innenarbeiten bewundern und auch Workshops besuchen.

Ziel / Absicht

Die verschiedenen Angebote sollen Interessierte von der Qualität des Unterrichts, der Vielfalt der Wahlkurse, der Kompetenz unserer Lehrkräfte und Schüler*innen und den Möglichkeiten der einzelnen Fächer unserer Schule überzeugen. Außerdem soll die Atmosphäre unserer Schule vermittelt werden.

Rahmenbedingungen
Termine (Beginn/ Ende)
Beteiligte
Verantwortliche
Ressourcen

An einem Freitagnachmittag im November. Die Schüler*innen haben nach der 7. Stunde Unterrichtsschluss, helfen dann beim Aufbau. Die Lehrkräfte eines Fachbereichs planen im Vorfeld, was gezeigt werden soll, und üben mit den beteiligten Schüler*innen die Präsentation ein. Außerdem muss zunächst im Fachbereich, dann für alle gemeinsam ein Programm erstellt werden, Flyer und Aushänge werden gedruckt.

Fortbildungsbedarf

 

Evaluation
Wann ist das Projekt erfolgreich?
Wie wird evaluiert?

Die stetig hohe Zahl der Schüler*innenanmeldungen an unserer Schule zeugt vom Erfolg der gesamten Werbung für die ESK. Gelungene Tage der offenen Tür tragen dazu auch ihren Teil bei.