„FREIHEIT“ – 10er Projekt
Freiheit – Schüler*innen unserer 10. Klassen zeigen ihre künstlerischen Interpretationen an der East Side Gallery
Ob in einer HipHop-Tanzperformance, einer Theaterperformance oder künstlerischen Druck-Foto-Collage – in verschiedenen Aktionen zeigten unsere Schüler*innen der 10. Klassen am 16. Oktober 2025, an der East Side Gallery, öffentlich die Ergebnisse einer zweiwöchigen Projektarbeit mit verschiedenen Künstler*innen zum Thema Freiheit.
Zuvor hatten sich die 10. Klässler*innen bei Besuchen und Interviews mit Zeitzeug*innen im ehemaligen DDR-Untersuchungshaftgefängnis Lernort Keibelstraße und an der East Side Gallery inspirieren lassen. In drei Workshops zu den Themen Kunst und Druck, Tanz und Bewegung sowie Theater entwickelten die Schüler*innen dann ihre eigene künstlerische Position zum Thema Freiheit.
Mit Impro-Spielen, Pantomime, szenischen Übungen und einem Sprechchor erarbeiteten sie mit der Schauspielerin Thea Rasche und dem Theaterpädagogen Niklas Brubach eine Performance in den Mauerresten der East Side Gallery. Andere entwickelten Hip-Hop-Elemente mit dem Bodypoet Kazuma Glen Motomura für eine Tanzperformance. Mit der Künstlerin Ulrike Koloska gingen die Schüler*innen auf zeichnerische Spurensuche in der ehemaligen Untersuchungshaftanstalt Leronort Keibelstraße. Ausgehend von der Frage, was Freiheit für jeden Einzelnen in unserer Gegenwart bedeutet, stellten sie hier mit verschiedenen künstlerischen Techniken wie Frottage und Fotografie einen gemeinsamen Bildteppich her.
Die zwei Projektwochen folgen unserem künstlerisch-musischen Profil. Das Projekt FREIHEIT I FREEDOM I LIBERTÉ wird gefördert durch die Neumayer-Stiftung. Die Stiftung engagiert sich für eine Gesellschaft, in der Menschen füreinander da sind und Verantwortung übernehmen. Sie fördert innovative und bewährte Konzepte, die eine nachhaltige Veränderung in der Gesellschaft bewirken können.
